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拓宽写作思路 提高写作水平
被引量:
1
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摘要
拓宽学生思路,是培养与提高学生写作能力的一个关键环节。教写记叙文如此,教写议论文更是如此。但是从当前写作教学的实际情况看,这一问题还没有引起广大教师的足够重视。一般学生的思维还是比较僵化的,其思路还是比较闭塞,他们写起文章来,总是习惯用一两种固定的模式去构思行文,或按教师命题的要求去拼凑编织成文,极少有人结合活生生的社会现实,发表自己的意见或主张。这样的文章尽管结构完整、纲目清楚,又文从字顺,但满纸都是空话、套话或者假话,毫无意义。这实质上已经形成了一套学生八股文:
作者
汤福州
机构地区
江苏省新沂市第八中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第9期136-137,共2页
Modern Chinese
关键词
写作思路
学生思路
写作能力
写作教学
社会现实
文从字顺
记叙文
议论文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2012年 第9期
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