期刊文献+

感悟个性化阅读的美妙之处

下载PDF
导出
摘要 阅读的主体是学生,个性化阅读,是阅读主体与阅读材料的和谐自由的统一;也就是引导学生遵循基本的阅读方法,它建立在学生大量阅读的基础上,所以本文重点谈的是对传统教学模式在一定程度上的突破,意在倡导自主阅读,发展个性。
作者 冷芳
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2012年第8期133-134,共2页 Modern Chinese
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部