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试论提高高职院校职业指导课程实效性的途径
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摘要
高职教育的特殊性决定其培养目标和学生自身特性都与普通高校有着明显的区别,因此,对大学生就业竞争力起着重大影响作用的职业指导教育工作也该有着高职的特色。针对职业指导在国内高校还处于起步阶段的实际情况,为提高职业指导课程的实效性,本文提出在高职院校应以活动为载体开展职业指导教学活动,构建适应高职院校特点的职业指导课程体系。
作者
魏群
李松艳
机构地区
河北旅游职业学院
出处
《河北旅游职业学院学报》
2012年第3期109-112,共4页
Journal of Hebei Tourism College
关键词
高职院校
职业指导
活动
载体
课程体系
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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河北旅游职业学院学报
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