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高职英语“五同步”教学法探索
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摘要
从目前高职英语教学的实际出发,提出了"五同步"英语教学法,阐述了教学法的定义、作用和意义、内容和实施情况、特色和创新点等,旨在增强学生英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,促进高职英语教学的进一步发展,防止基础教育改革流于形式,真正起到促进教学改革、提高毕业生质量的目的。
作者
陈华
机构地区
黄冈职业技术学院
出处
《现代商贸工业》
2012年第22期132-132,共1页
Modern Business Trade Industry
关键词
“五同步”英语教学法
创新
实施
作用和意义
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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