建设性后现代主义与高中教育多元化思考——以高中教育中欧美预科教学为例

随着工业化时代的消退,后现代主义思潮伴随后工业时代兴起于西方发达国家,并伴随知识经济时代的到来传播到亚洲等广大地区并产生巨大影响。在中国学界对后现代主义思潮评价不一,但是随着美国过程哲学家大卫·雷·格里芬教授的建设性后现代主义学派的涌入,后现代主义思潮逐步被中国学界所重视并加以研究,在教育领域中得到广泛的关注。