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高职《商务英语口语》课程“教、学、做”一体化教学模式的探索与实践
被引量:
3
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摘要
本文通过充分考虑当前专科英语教学的实际情况,力求改变传统的、单一的教学模式,进行教学方法和教学手段的改革,融教、学、做为一体,创新提出"听、说、看、演、评"五步教学法,构建多维度的互动听说教学模式。
作者
王艳宇
机构地区
锦州师范高等专科学校
出处
《科技视界》
2012年第28期183-183,185,共2页
Science & Technology Vision
关键词
商英口语
教学做一体化
五步教学法
分类号
TS2 [轻工技术与工程—食品科学与工程]
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