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以人为本的高职院校辅导员学生管理工作初探
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摘要
辅导员是学生管理工作的主力军,在高职院校人才培养和学校校园文化建设上具有不可替代的作用。高职院校要充分发掘辅导员学生管理的机能,促进学生的全面发展和人格健全。本文对高职院校学生辅导员管理工作从以人为本的角度分析学生管理工作。
作者
潘尚瑶
机构地区
东莞职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2012年第9期17-18,共2页
Education Circle
关键词
独立学院辅导员
学生管理
以人为本
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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教育界(高等教育)
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