浅谈基于工作过程的高职男装课程改革实践

对高职院校男装课程改革现状分析，以典型产品为载体、以工作过程为导向、以行业标准为依据；以学生实践为主体、以能力培养为核心、以校企合作为平台等方面对高职男装课程改革与实践提出意见与看法。