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试论在美术教学中培养幼儿的创造力
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摘要
随着社会的发展,幼儿教育越来越重视对创造力的培养。在美术教学活动中,教师尤其要重视发挥学生的主观能动性,培养其创新能力,鼓励其大胆地实践、尝试,这对挖掘幼儿的创造潜能具有积极作用,对其一生的发展至关重要。
作者
卢伟峰
机构地区
湖北广水市武胜关镇冷鹏中心小学
出处
《美术教育研究》
2012年第20期158-158,共1页
Art Education Research
关键词
幼儿
美术活动
创造力
培养
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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