期刊文献+

试论在美术教学中培养幼儿的创造力

下载PDF
导出
摘要 随着社会的发展,幼儿教育越来越重视对创造力的培养。在美术教学活动中,教师尤其要重视发挥学生的主观能动性,培养其创新能力,鼓励其大胆地实践、尝试,这对挖掘幼儿的创造潜能具有积极作用,对其一生的发展至关重要。
作者 卢伟峰
出处 《美术教育研究》 2012年第20期158-158,共1页 Art Education Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部