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高职学生技能培养中实训体系模块化实践探讨——以环境艺术设计专业为研究对象
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摘要
模块化实践教学现在已经成为高职高专各大院校努力探索的主要教学途径。南京钟山职业技术学院艺术设计学院经过实地调研与设计实训经验,根据环境艺术设计专业方面的人才市场需求特点,慢慢摸索出了一套实训培养模式。其目的是在学校、学生、市场之间找到共同的利益点,使高职院校的毕业生能尽快地实现适岗就业,突出与众不同的技能特征。
作者
王雪芹
机构地区
钟山职业技术学院
出处
《文教资料》
2012年第22期98-99,共2页
关键词
技能培养
文化创意
递进式模块化实训
环境艺术设计专业
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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