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关爱农村留守儿童,构建和谐校园
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摘要
切实关注和解决留守儿童问题,关系到农村人口的未来素质,关注留守儿童的成长,就是关注国家未来建设者的前途和未来。农村留守儿童的心理问题更成为社会关注的焦点,我就自己所在的农村小学部分留守儿童存在的心理问题的解决,所想到的现状与对策供大家批议。
作者
崔辉
机构地区
重庆市万州区新乡初中
出处
《课堂内外(教研论坛)》
2012年第9期22-23,共2页
OPEN CLASS Teachers Version
关键词
留守儿童
反思
类型
关注
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教研论坛)
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