情趣历史课

学生的全面发展是素质教育的基本要求,在历史教学中,教师除了向学生传授课本的知识,更应该与时俱进,转变角色,激发学生的学史兴趣。这样不仅能让学生在学习过程中形成正确的历史观,而且能让学生带着对历史研究的兴趣,观察我们当今的社会,以史为鉴。笔者在教学实践中进行了愉悦式教学的尝试,主要从以下几个方面着手。