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人才质量视域下校企合作的思考与实践

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摘要 校企合作的一个出发点在于提高技能型人才的培养质量。但是,目前多数高职院校人才培养的质量尚不能满足企业的需求,企业也未能承担起应有的责任,校企合作的政策法规以及模式还不健全和成熟。为了提高人才培养质量,校企双方应共同深化提高人才培养质量的认识,拓展提高人才培养质量路径,不断营造提高高技能人才培养质量的政策环境。
作者 刘云
出处 《机械职业教育》 2012年第10期6-8,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry
基金 国家级课题"高职院校产学合作模式及支持政策研究"(课题编号:FJB110092)之子课题"紧密型产学合作模式和运行方式研究"(课题编号:FJB110092-Z0123)的阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献4

  • 1张雅光.校企合作存在的问题与对策[J].中国培训,2010(3):52-53. 被引量:16
  • 2人民日报(教育视界)[N].2011,(5).
  • 3列宁.民粹主义空想计划的典型[M].列宁全集第二版第2卷.
  • 4陆定一.教育必须与生产劳动相结合[J].历史教学.1958,(10).

共引文献15

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