摘要
校企合作的一个出发点在于提高技能型人才的培养质量。但是,目前多数高职院校人才培养的质量尚不能满足企业的需求,企业也未能承担起应有的责任,校企合作的政策法规以及模式还不健全和成熟。为了提高人才培养质量,校企双方应共同深化提高人才培养质量的认识,拓展提高人才培养质量路径,不断营造提高高技能人才培养质量的政策环境。
出处
《机械职业教育》
2012年第10期6-8,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
国家级课题"高职院校产学合作模式及支持政策研究"(课题编号:FJB110092)之子课题"紧密型产学合作模式和运行方式研究"(课题编号:FJB110092-Z0123)的阶段性研究成果