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“普通”高中数学有效作业设计研究

Research on the Designing of Effective Mathematical Operation in "Senior" High School
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摘要 针对"普通"高中(以下均指高中省二级、三级达标校或未达标校)学生,进行新课程数学作业的设计研究,减轻中下水平学生的作业负担,增强学生的学习信心和兴趣,提高学习质量,实现新课标提出的"提质、减负、增效"的目标。 Research on how to design new curriculum mathematical operation for ordinary high school students, including second class standard high school and third class standard high school or substandard school students. Reduce the homework burden on lower level students. Enhance students'confidence and interest. Improve their learning quality. Achieve the target of the new curriculum, that is" improve quality, reduce burden and enhance effect".
作者 余启友
出处 《东北电力大学学报》 2012年第4期55-57,共3页 Journal of Northeast Electric Power University
关键词 新课程 “普通”高中 有效 数学作业 设计 New curriculum Ordinary high school Effective Mathematical operation Design
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参考文献4

  • 1刘美良、王贤林撰写.新课程下高中数学有效作业设计[A]http://www.pep.com.on/2010,10.
  • 2教育部制订.普通高中数学课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003.
  • 3Orton A. Pattern in teaching and learning of mathematics [ M ]. CASSELL: London and New York, 1999.
  • 4Advanced Mathematics [ M] . Evanston, Houghton Mifflin Company,2003.

共引文献1

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