期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

我的学生姚庚辰

原文传递

导出

摘要收到姚庚辰的E—mail，我很高兴，很高兴她还惦记着我，惦记着曾经的17班，正如我无时无刻不惦记着他们，惦记着曾经的点点滴滴。那是我到赞化的第一届学生，那些孩子承载着我太多太多的梦想，

作者俞永军

机构地区江苏

出处《教师博览（中旬刊）》 2012年第9期6-8,共3页

关键词教师教育工作者教学管理教育事业

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G451 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1刘殿学.发给老师的e-mail[J].少先队员（成长树）,2009(9):86-89.
2许曼.多媒体教室／网上教学[J].中国招标,2003(589):71-71.
3刘殿学.文练——《发给老师的e-mail》[J].初中生之友（青春号）（中）,2010(12):18-20.
4刘殿学.发给老师的E-mail[J].金色少年（读写小达人）,2011(12):13-14.
5本刊E-mail一览：[J].中学语文教学,2001(1):22-22.
6吴逸民.一封E-mail带来的幸福启示[J].中小学信息技术教育,2010(9):4-5.
7陆敏.辩论输了,他们为什么不肯坐过去?[J].思想理论教育,2012(4):81-81.
8林渊渊,杨维贵.电子邮件在远距离教育中的作用[J].现代远距离教育,1998(1):24-27. 被引量：5
9张敏.你好！我是一名历史老师[J].中学历史教学参考,2010(10).
10总编辑E-mail帮我上青少年报[J].特区教育（小学生）,2009(1):38-41.

教师博览（中旬刊）

2012年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部