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做一个“明”师
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摘要
每个教师心里或多或少都有点名师情结,或仰慕其高超的教学艺术,或佩服其深厚的文化底蕴,希望自己有朝一日能成为名师,并为此孜孜不倦地奋斗着。笔者以为,成为名师之前,需要先做“明”师。何谓“明”师,就是知道自己是谁,认识自己的优点与不足,知道自己生活的目的和意义,并在不断研究和改造自身中赢得自我认同,从而获得进步和成长。
作者
张道明
机构地区
四川省屏山县大乘镇柏杨小学
出处
《素质教育大参考》
2012年第17期1-1,共1页
关键词
“明”
教学艺术
文化底蕴
自我认同
名师
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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