走出“磨道效应”的怪圈

去年秋季以来我们教师积极参与由省教育厅发起的“课内比教学，课外访万家”活动。可是在参加市级教学大比武预选赛中，很多学校历年带高三的“把关”教师在第一环节（即写说课稿和评课稿）就被筛掉了。问其原因，他们竞不知道怎样写说课稿和评课稿。而被选拔上的很多却是工作才3—8年的中青年教师。