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教育的终极价值与教师的良知

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摘要教师为什么而教？教师的使命是什么？何为教师的良知？教师的工作如何促进我们社会的文明与繁盛？为什么教师应当不断地省思自己的行动是否符合教育的终极价值？

作者金生鈜

机构地区折江师范大学

出处《素质教育大参考》 2012年第18期18-21,共4页

关键词终极价值教师良知教育

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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素质教育大参考

2012年第18期

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