自评问卷对提高护生实习效果的应用研究

目的利用"实习护生自评问卷"帮助护生评估自身实习情况,不断总结实习效果,持续提高实习质量。方法通过对30名高年资护理临床带教老师和河南省卫校2008～2010年在我院实习的护生发放调查表,总结出实习过程中的重点和难点,按照不同的科室、病区和实习阶段,分别制定出详细的护生自评问卷,定期发放给实习护生做自我测评,并指导护生根据测评结果调整自己的实习计划;以护生实习结束后的理论、操作考试和自我满意度评测等3项成绩为观察指标,把2011年实习护生上述3项数值,与2008～2010年的平均值进行对比,对比结果用SPSS 13.0软件进行统计学处理。结果 2011年护生3项成绩的提高有统计学意义,P<0.05。结论实习护生自评问卷能有效提高实习护生的实习质量,保证实习效果。