贵州地方院校计算机英语教学改革探索

针对贵州地方院校计算机专业学生普遍存在英语基础薄弱、专业知识面窄、学习积极性低等突出问题,提出了计算机专业英语教学改革的必要性与重要性,并根据学生现状和教学目标,从教学理念、教学策略、教学内容、教学考核等方面,进行了计算机专业英语教学改革的探索与实践,取得了较好的教学效果。