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改进教学方法提高学生英语记忆的效率
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摘要
新课程理念下笔者对提高学生英语记忆的效率作了一些探索,要向效率要时间,而不是用时间补效率。通过多种记忆教学方式的探索,使英语教学更加符合语言学习的规律,更加符合心理学、教育学的规律。
作者
王书生
机构地区
江苏省泗洪县育才实验学校
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第10期49-49,共1页
Education Circle
关键词
提高
英语
记忆
效率
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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教育界(教师培训)
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