小学生阅读能力培养的探究

阅读是语言交际中最重要的一个方面，阅读不仅能帮助学生获取知识，开阔视野，吸取丰富的语言知识，促进听、说、写的能力发展。阅读是一个综合过程，阅读能力的提高更是一个循序渐进的过程。只有坚持不懈，锲而不舍地改进阅读方法，培养阅读兴趣，才能达到事半功倍的效果。提高学生的语文阅读理解能力，不仅是语文教学的目的，也是语文教学的手段和途径。随着学生阅读能力的不断提高，语言知识的不断增加，阅读兴趣就会从纯语言学习性阅读逐渐发展到语言应用性阅读。在广泛的阅读中，