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如何提高小学生独立解决数学问题的能力
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摘要
新课程理念下的解决问题,不同于“解题”或“练习”。它是一个探索、研究和创新的过程,是学生进行数学思考的历程。培养学生解决问题的能力是发展学生数学思维的重要途径,是发展学生数学理解的重要手段.也是发展学生创新意识和实践能力的必由之路。
作者
陈锋花
机构地区
甘肃省兰州市城关区南河小学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第10期87-87,共1页
Education Circle
关键词
新课程理念
小学生
独立
分析
兴趣
数学能力
思维能力
分类号
O1-0 [理学—基础数学]
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教育界(教师培训)
2012年 第10期
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