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信息技术与政治学科教学整合的思考
被引量:
2
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摘要
要努力发挥信息技术在学生自主学习、合作探究等方面的优势作用,为学生的自主学习搭建平台,激发学生学习的政治兴趣,使学生真正成为学习的主人。在教学过程中也发现信息技术与政治学科的整合中存在问题,要扬长避短,发挥优势,获取最大的教学效益。
作者
岳秋宏
机构地区
迁安市赵店子高级中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第28期121-122,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
学科教学
信息技术
整合
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
2012年 第28期
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