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初中化学演示实验教学的实践与探索 被引量:8

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摘要 从如何通过演示实验激发学生的学习兴趣,提高观察能力、思维能力、探究精神和创新能力等多个方面进行论述,包括改进演示实验、增加演示实验、科学演示实验等,达到新课程改革的目的和要求,培养学生的综合素质。
作者 韩洪荣
出处 《中国教育技术装备》 2012年第28期139-140,共2页 China Educational Technology & Equipment
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