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论布鲁贝克的学术自治观
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摘要
本文通过分析布鲁贝克关于学术自治的必要性和内涵,以及学术自治观的实施方式和其限度,以及学术自治和集体谈判,学术自治和学生参与的关系,对高等教育哲学进行了解读。通过对学术自治的解读,联系我国大学学术自治的现实问题及影响因素分析,希望能给我国的学术自治问题提出相关启示。
作者
李慧芳
机构地区
杭州师范大学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第26期9-9,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
布鲁贝克
学术自治
必要性
内涵
实施方式
限度
启示
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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