探讨在儿科护理学教学中利用合作学习法

合作学习法是将学生进行分组,以小组为单位,学生之间相互帮助、合作学习的一种方法。合作不仅是有效的教学手段,它本身也是一种目的,是实现社会特别需要的人的一种基本素质。所有的工作都离不开工作人员之间的合作,对于医院护理人员而言合作更为重要。因此,本文将探讨在儿科护理学的教学中合作学习法的应用,它不仅达到了教学的目的,同时也培养了护生团结合作的能力。