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高校图书馆馆员信息素养服务能力培养探讨——以昆明学院图书馆信息开发部为例
被引量:
1
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摘要
探讨高校图书馆员信息素养服务能力的构成要素、图书馆员信息素养服务能力的必要性、馆员提高信息素养服务能力的基本途径等方面。提升高校图书馆员信息素养服务能力与水平,以满足广大读者的需求 同时,阐述了作为一名优秀的高校图书馆员应该培养和具备良好敬业精神。
作者
柴艳玲
机构地区
昆明学院图书馆
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第26期255-256,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
信息素养
服务能力
培养
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
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