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通俗化语言在《电子电工基础》课程教学中的应用

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摘要 我们的教学目的是为了让学生掌握课程的知识和技能,教师必须针对不同的教育对象、教育内容和教育环境运用不同语言,因人而异,因材施教,而教学语言的通俗化,能唤起学生的求知欲,使学生对知识的理解变得更具体,更深刻。产生理想的教育教学效果。
作者 谭卫泽
出处 《科技信息》 2012年第31期352-352,共1页 Science & Technology Information
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