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教育案例:慢性子的蜕变
被引量:
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摘要
本文对慢性子学生的转变进行了案例研究。通过对小雨同学这一典型案例的研究,本文认为对于慢性子同学要多鼓励,让其感觉到成功的喜悦,从而更加积极自信的面对生活。
作者
沈琼
机构地区
淮阴卫生高等职业技术学校
出处
《科技信息》
2012年第32期252-252,共1页
Science & Technology Information
关键词
慢性子
鼓励
自信
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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