当前高职学生消费心理的分析——以廊坊燕京职业技术学院学生消费为例

高职生是一个特殊的消费群体,有其较为独立的消费行为及消费心理。本文通过对廊坊燕京职业技术学院在校生的调查研究,发现当前高职生总体上保持理性消费,但个体之间消费水平差距较大,高职生的消费来源和消费结构越来越多样化和个性化,因此,要培养高职生科学理性的消费观念,树立其理财意识,关注特殊群体,拓展教育方式。