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《统计学》的几点教学思考

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摘要 本文就如何有效地帮助学生理解并掌握统计学中的概念和公式,提高学习统计学的兴趣和动手能力提出几点看法。
出处 《科技信息》 2012年第32期I0005-I0005,共1页 Science & Technology Information
基金 安徽工程大学青年基金资助项目(2008YQ038)
关键词 统计学 案例 实践
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