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谈合作学习对高职商务英语教师专业发展的影响

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摘要 本文通过分析高职院校商务英语专业教师发展的现状和对合作学习的理论阐述,提出商务英语专业教师发展的有效途径是合作学习,并且探讨合作学习的操作方法,并总结其对商务英语教师专业发展的深远影响。
作者 陆宏
出处 《科技信息》 2012年第32期I0096-I0096,共1页 Science & Technology Information
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参考文献3

二级参考文献7

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