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在高中开展数学日记写作活动的实践研究
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摘要
“交流”在《新华词典》中的解释为：互相沟通，数学交流是指在教师与学生之间的互相沟通，交流和学生自身的反思总结。
作者
钟进均
朱维宗
机构地区
广东省广州市白云中学
云南师范大学数学学院
出处
《云南教育（中学教师）》
2012年第10期16-17,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
数学交流
实践研究
写作活动
高中
《新华词典》
互相沟通
反思总结
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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云南教育（中学教师）
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