期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

猜一猜

原文传递

导出

摘要小朋友们快来看看这些动物。它们有的样子很酷，有的很害羞，有的张着大嘴……它们现在开始报数……小朋友们能认出它们吗？

出处《学生天地（小学低年级）》 2012年第10期F0002-F0002,共1页

关键词初等教育智力游戏游戏方法游戏规则

分类号 G620 [文化科学—教育学] G898.2 [文化科学—体育学]

引文网络
相关文献

1曾昭安.算人数[J].老年人,2012(9):48-48.
2马斌.校园八卦[J].语文教学与研究（读写天地）,2011(7):40-41.
3邢燕菊.还剩多少人[J].数学小灵通（启智版）（低年级）,2011(6):7-8.
4陈仁科.报数[J].当代小学生（低年级）,2010(9):41-41.
5杜爱田.“报数”教学在体育教学中的应用[J].吉林教育,2000(10):28-28.
6秦宏文.对“报数成团”游戏的改变[J].体育教学,2008,28(4):56-56.
7顺顺.请你来回答[J].数学大世界（上旬）,2009(7):66-67.
8张玲.“过杆报数”,有效提高过杆转体移髋技术水平的辅助练习[J].中国学校体育,2012,31(7):48-48.
9樊福苍.浅谈小学低年级报数教学[J].中国学校体育,1998,17(2):43-43.
10黄林箭.小学体育课中教师的“口令”和学生的“呼合”[J].中国学校体育,1993,12(4):31-31.

学生天地（小学低年级）

2012年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部