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中学生立定跳远补偿性体能素质训练实践研究
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摘要
一、相关理论1.立定跳远的动作过程手臂的摆动带动整个身体的起动,脚前掌的蹬地使身体获得腾空速度,手臂制动增大下肢前冲惯性,挺身滑行,收腹举腿使着地点尽可能靠前,然后曲膝、含胸低头,手向后摆以保持身体平衡。2.体能主导类快速力量性项群生物化学、
作者
李锋
机构地区
江苏省南通市第一初级中学易家桥校区
出处
《体育教学》
2012年第9期65-66,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
体能主导类
立定跳远
实践研究
素质训练
补偿性
中学生
身体平衡
动作过程
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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