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开展班内选项教学提高体育教学的实效性
被引量:
2
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摘要
在教学实践中,由于有些学校班额大、师资不足、活动场地少以及学校教学课程安排不好协调等原因,使得模块选项教学很难实现。所以在教学过程中,尝试在自然班中开展按兴趣分组的选项教学,以期在不改变课程设置的情况下进行兴趣选项教学,是促进学生体育学习的积极性,提高教学实效性的较好方式。
作者
臧殿富
机构地区
山东省新泰市教育局教研室
出处
《体育教学》
2012年第10期27-28,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
教学实效性
选项教学
体育教学
学校教学
教学实践
课程安排
活动场地
教学过程
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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体育教学
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