例析运动技能教学图片运用三不宜

在运动技能教学过程中，图片作为一种辅助手段，经常被教师所采用。但往往由于对图片的特点和作用缺乏深刻的理解和研究，存在把握不准，运用不当等问题，使得图片运用流于形式，作用不突出。教师必须要准确把握图片直观、形象、便捷等特点，才能在运用时做到准确、有效。