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让“阳光”照向站在后排的学生

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摘要大家在平时的教学中往往发现一个现象，一般以四列横队进行教学时，前排的学生学习很积极，特别是在广播操、武术操等学习上，能起到示范引领作用，能带领后排同学完成动作。而与之相反，站在后排的学生有的冈为被站在前排的学生挡住视线，舌不清教师的示范，

作者赵晴邵杰

机构地区江苏省郑集高级中学

出处《体育教学》 2012年第10期67-68,2,共2页 Teaching of Physical Education

关键词学生后排 “阳光” 引领作用广播操学习示范教学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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体育教学

2012年第10期

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