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让“阳光”照向站在后排的学生
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摘要
大家在平时的教学中往往发现一个现象,一般以四列横队进行教学时,前排的学生学习很积极,特别是在广播操、武术操等学习上,能起到示范引领作用,能带领后排同学完成动作。而与之相反,站在后排的学生有的冈为被站在前排的学生挡住视线,舌不清教师的示范,
作者
赵晴
邵杰
机构地区
江苏省郑集高级中学
出处
《体育教学》
2012年第10期67-68,2,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
学生
后排
“阳光”
引领作用
广播操
学习
示范
教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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体育教学
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