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如何提高课堂高效性的思考
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摘要
有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数学教学的过程中,对于低效教学各种表现及提高课堂高效性的方法进行分析。
作者
代春红
机构地区
黑龙江省农垦总局牡丹江管理局庆丰农场学校
出处
《黑龙江科技信息》
2012年第29期178-178,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
课堂教学
高效性
思考分析
分类号
S642.4 [农业科学—蔬菜学]
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黑龙江科技信息
2012年 第29期
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