期刊文献+

人地关系理论与高中历史教学——以“古代希腊”为例 被引量:1

原文传递
导出
摘要 人地关系是人类社会与自然环境的关系,主要体现在两个方面:“一是人类对自然的影响与作用,包括从自然界索取资源与空间,享受生态系统提供的服务功能,向环境排放废弃物;二是自然对人类的影响与反作用,包括资源环境对人类生存发展的制约,自然灾害、环境污染与生态退化对人类的负面影响。”
作者 袁从秀
出处 《中学历史教学参考》 2012年第10期16-19,共4页 Teaching Reference of Middle School History
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1庞卓恒,李学智,吴英.史学概论.高等教育出版社,2008,1.
  • 2林崇德.发展心理学[M].第184页,人民教育出版社,19915.
  • 3普通高中历史课程标准(实验).
  • 4张岱年,方克立.中国文化史概论.北京师范大学出版社.

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部