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朴粉姬的博客

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摘要 在教学过程中,知识的有效性是保证课堂教学有效的一个十分重要的条件。在这里有两点必须明确:一是科学知识和有效知识是相互联系的两个概念,教学内容是否有效和知识的属性以及学生的状态有关。
作者 程树伟
出处 《天津教育》 2012年第9期68-68,共1页 Tianjin Education
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