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一所薄弱学校的“破壁”之道

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摘要 在多种因素制约下,薄弱学校往往因为长期缺乏办学活力和凝聚力,导致教学质量、办学效益和社会声望相对较低,学校只能在困境中缓慢发展。在薄弱学校发展滞后的诸多原因中,学校自身的问题不容忽视。因此,薄弱学校寻求“破壁”之道,单纯地寄希望于政策的扶持和政府的扶助是远远不够的,更重要的是自强奋进。
作者 秦海地
出处 《中小学管理》 北大核心 2012年第11期54-56,共3页
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