半成品“留白”留出别样精彩——小学美术教学中“半成品”范作的运用策略

Blank leave room for innovative thinking： an exploratory tactical application of semi-finished model drawings in Fine Arts lessons for pupils

留白是国画的一种手法，即在整幅画中留下空白，给人以想象的余地。留白留得其所，画面上便会流动着生命，呈现万千气韵。这种手法以无胜有，有无相生，实在是一种智慧。美术教学是一种关于视觉艺术的直观形象教学，高质量的成品范作能直观地将绘画的知识、技能完整有序地展示给学生，但容易形成思维定势，难以实现学生的创新发展，而运用“半成品”范作，巧妙地设计留白，能使课堂更显灵动，达到事半功倍的效果。