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平等互助,自主互动——记江苏省大丰市实验初级中学语文特色校建设 被引量:1

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摘要 语文学科一直是大丰市实验初中的传统优势学科。长期以来,凭借其丰厚的学科积淀,优秀的教师团队,强大的教科研能力,始终走在江苏省语文教育教学的前列。特别是新课程实施以来,学校从学生实际出发,依据语文课程特点,提出了“目标定位有效、教学流程有效、手段方法有效、教学结果有效”的学科教学目标,逐步形成了“平等互动、自主互助”的学科教学特色。
出处 《语文建设》 北大核心 2012年第11期78-80,共3页
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