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对中学政治课“贴近生活实际”的反思

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摘要 教学贴近生活实际不但是新课程的重要理念,也是中学政治课教学的基本原则。但现实中中学政治课课堂教学存在着脱离生活实际、偏离生活实际、支离生活实际等观念误区和实践偏差,有必要进行探究,予以澄清和校正。
作者 周荣
出处 《教育导刊(上半月)》 2012年第11期84-85,共2页 Journal of Educational Development
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