期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
企业参与职教师资培养对策的研究
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文在职教师资培养模式及其特点阐释的基础上,通过对企业参与职教师资培养政策实施分析,厘清发展脉络,归纳其基本方式,分析存在的问题并提出相应的对策建议。
作者
李德方
基国林
机构地区
江苏技术师范学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第28期72-75,84,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"高职院校‘双师型’教师终身发展的制度设计"(课题编号:GJA114017)的阶段性成果
关键词
校企合作
职教师资
培养
问题
对策建议
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
6
共引文献
248
同被引文献
47
引证文献
8
二级引证文献
3
参考文献
6
1
陈炳.
中职校校企合作的现状及对策[J]
.江苏教育(职业教育),2010(2):40-42.
被引量:2
2
[美]伯顿·克拉克 王承绪译.高等教育新论-多学科的研究[M].杭州:浙江教育出版社,2001.118,118,128.
3
徐建华.
我国校企合作的历史变迁及发展趋势[J]
.职业技术教育,2009,30(7):39-41.
被引量:68
4
徐岳清.
校企合作职教师资培养模式探讨——以无锡机电高等职业技术学校为例[J]
.黑龙江科技信息,2009(35):313-313.
被引量:5
5
王文槿.
关于校企合作的企业调查报告[J]
.中国职业技术教育,2009,25(2):23-25.
被引量:118
6
王稼伟,蒋洪平.
校企合作培养职教师资的调查分析[J]
.职业技术教育,2009(32):54-58.
被引量:16
二级参考文献
17
1
叶小明.
广东省高职院校师资队伍建设存在的问题与对策[J]
.教育与职业,2006(17):45-46.
被引量:46
2
王杰,曹阳.
中国职业技术教育历史和现实发展的若干思考[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2007,22(2):13-18.
被引量:5
3
闫世杰.论校企合作办学机制与模式的形成[A].闫世杰.2006中国大连国际海事论坛[C].2006中国大连国际海事论坛.
4
彭程.校企合作,构建“工学交替”人才培养模式[A].彭程.中国职业技术教育学会2006年学术年会[C].中国职业技术教育学会2006年学术年会.
5
章雨龙.
班级授课制的产生及其弊端探析[J]
.内蒙古教育,2008(10):25-26.
被引量:7
6
王锁荣,朱仁良.
对建设职业教育校企合作现状的调查与分析[J]
.职业技术,2008(6):4-5.
被引量:7
7
罗尧.
我国专业化取向的高职教师培训模式探讨[J]
.职教论坛,2008,24(11):30-32.
被引量:10
8
冯建军.
高等职业教育校企合作长效机制问题研究[J]
.湖北经济学院学报,2008,6(4):125-128.
被引量:47
9
丁金昌,童卫军.
关于高职教育推进“校企合作、工学结合”的再认识[J]
.高等教育研究,2008,29(6):49-55.
被引量:345
10
杜庆波.
企业大学—高职院校深化校企合作的新途径[J]
.教育探索,2008(7):132-133.
被引量:18
共引文献
248
1
刘春芳.
新文科时代语文教师人才培养教产学研深度融合模式探索——以烟台南山学院为例[J]
.汉字文化,2023(S01):101-102.
2
王大星,张玲.
地方应用型高校金融工程专业实践教学改革——以滁州学院为例[J]
.滁州学院学报,2021,23(2):104-108.
被引量:3
3
洪慧慧,叶勇.
传感器与检测技术课程思政教学改革[J]
.国际公关,2020(1):64-64.
被引量:4
4
苑俊英,陈海山,杨智.
校企合作培养卓越软件工程师模式的探索与实践[J]
.武汉大学学报(理学版),2012,58(S2):239-243.
被引量:11
5
唐梨敏.
与企业文化接轨 建设独具特色的中职校园文化[J]
.成功,2013(6):76-76.
被引量:1
6
胡先锋.
多元权力主体与大学组织均衡发展[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(5):16-18.
被引量:3
7
庞青山,强丽.
论大学学科组织及其特征[J]
.高等理科教育,2005(5):1-3.
被引量:7
8
亢雄,李治山.
新建地方性本科院校特色建设SWOT分析[J]
.安康师专学报,2006,18(5):79-81.
被引量:1
9
戚洪,梁建平.
高校学科建设管理论略[J]
.徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2006,32(6):124-127.
被引量:2
10
蒋洪池.
从中世纪大学的学术生活看学科文化的特点[J]
.高教探索,2007(2):84-88.
被引量:4
同被引文献
47
1
教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[J].教高[2006]16号.
2
李少军.《现代职业教育需拆除"四堵墙"》《现代职教》2013.9.
3
本文系2013 年贵州省教育改革发展研究十大课题之一“贵州省中等职业学校中青年教师专业发展保障机制建设研究”(课题批准号2013ZD007)的成果之一.
4
谭绍华,重庆市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所副所长,研究员.
5
赖胜荣,等.《贵州省中等职业教育现状分析与对策研究报告》,2012 年.
6
梁丽.关于玉雕专业教学体系改革的思考[J].东方文化周刊,2014(9).
7
李淑芳.
高校教学团队建设探究[J]
.黑龙江高教研究,2009,27(6):104-106.
被引量:52
8
赵世强.
成人高校职业培训发展研究[J]
.天津市财贸管理干部学院学报,2009,11(3):67-69.
被引量:3
9
罗小秋.
优化兼职教师队伍管理与服务机制[J]
.中国高等教育,2010(2):53-54.
被引量:21
10
刘晓,郑潇轩,顾容.
中等职业学校教师在职培训的现状与对策研究[J]
.职业技术教育,2010,31(4):51-54.
被引量:19
引证文献
8
1
刘文波.
校企合作模式下高职院校教师队伍建设[J]
.中国现代教育装备,2013(17):65-67.
2
王秀蓉.
重庆市机械加工类企业人才需求调研分析与机械专业课程建设思路[J]
.科学咨询,2014(35):118-119.
3
杨帆,刘正安,马令坤.
多学科背景下职教师资本科专业课程体系的构建[J]
.职教通讯,2014(24):1-4.
被引量:1
4
谭绍华,谭莉莎.
基于文献和问卷调查的贵州省的中职教师专业发展保障机制建设研究[J]
.俪人(教师),2014,0(22):176-179.
5
俞丽丽.
实施多学科人才互动 加强玉雕设计专业师资建设[J]
.中国教育技术装备,2015(17):25-26.
被引量:1
6
杨帆,党宏社,刘正安.
职教师资本科专业培养模式探索[J]
.新西部(中旬·理论),2015(11):134-135.
被引量:1
7
李娟娟.
校企合作背景下成人高校师资向企业培训师的转型研究——以北京市东城区职业大学为例[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2016(3):15-19.
8
刘德力.
浅谈中职教师企业实践的组织策略[J]
.职业,2018,0(24):58-59.
二级引证文献
3
1
郭庭航,路光达,韩瑜,任雪浩.
人工智能背景下职教师资内涵与人才培养模式探究[J]
.职业教育研究,2022(2):67-72.
被引量:7
2
谢思.
职教师资本科毕业生面向中职学校就业研究——以云南省为例[J]
.河北大学成人教育学院学报,2019,21(1):80-85.
被引量:5
3
张晓利.
审核评估背景下黄山学院产品设计专业师资队伍建设研究[J]
.学园,2018,11(35):49-50.
1
张婷.
机械类专业中高职专业基础课衔接的实施分析[J]
.湖南农机,2014(5):135-136.
被引量:1
2
钱文.
中职化工课程教学模式改革实施分析[J]
.新课程研究(职业教育),2011(5):38-40.
被引量:6
3
李训贵.
高校扩招以来我国高等职业教育人才培养政策分析[J]
.黑龙江高教研究,2011,29(7):102-104.
被引量:10
4
姚静.
台湾技职教育师资培养的政策特色及启示[J]
.教育评论,2014(4):55-58.
被引量:5
5
陈霞.
中职化工课程教学模式改革实施分析[J]
.时代教育,2016,0(20):123-123.
6
陈秀娟.
中职化工课程教学模式改革实施分析[J]
.高考,2015,0(12X):169-169.
7
王淑敏,荆蕊.
高职“双师型”教师团队建设的回顾与反思——以石家庄职业技术学院英语教学团队建设为例[J]
.石家庄职业技术学院学报,2011,23(3):55-58.
被引量:15
8
刘从文.
中职化工课程教学模式改革实施分析[J]
.读与写(教育教学刊),2012,9(11):205-205.
被引量:6
9
连盼玲,陈忱,顾文成.
中等职业学校新型职业农民培养政策的价值分析[J]
.宁波教育学院学报,2016,18(3):99-102.
被引量:1
10
曾繁玲.
项目教学法在《电机拖动与控制》教学中实施的探讨[J]
.成都电子机械高等专科学校学报,2009,12(1):54-57.
被引量:12
中国职业技术教育
2012年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部