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企业参与职教师资培养对策的研究 被引量:8

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摘要 本文在职教师资培养模式及其特点阐释的基础上,通过对企业参与职教师资培养政策实施分析,厘清发展脉络,归纳其基本方式,分析存在的问题并提出相应的对策建议。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2012年第28期72-75,84,共5页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"高职院校‘双师型’教师终身发展的制度设计"(课题编号:GJA114017)的阶段性成果
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