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阿佛加德罗定律演示器

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摘要 一、问题的提出气体摩尔体积这一章节,无论是新教材,还是老教材,都没有设计实验,没能充分发挥实验在化学教学中的作用。为此我们专门设计了如下所述的一组实验,较好地解决了用实验论证温度、压强及气体分子数与气体的体积之间的关系。使同学通过观察实验现象,深刻地理解阿佛加德罗定律。
机构地区 上海市曹杨中学
出处 《教育仪器设备》 2000年第3期40-41,共2页
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