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多媒体教学如何扬长避短——以美术学科的教学为例 被引量:2

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摘要 在人类迈入信息时代的今天,教育技术的发展和应用是教育现代化的重要标志之一。中小学美术课堂中,传统单一的教学模式已无法满足新时代学生的需求,信息技术的介入成为必然。
出处 《中小学信息技术教育》 2012年第11期51-52,共2页
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