浅谈健康教育对老年高血压患者知识和行为的影响

目的：探讨社区健康教育对老年高血压患者认知水平、卫生行为和治疗效果的作用。方法：对我社区65岁以上高血压患者作为研究对象，于2010年10月～2011年9月对其进行高血压相关知识健康教育，包括高血压的诊断标准、主要临床表现和症状、常见危险因素以及相关治疗知识：并有针对性地帮助其建立并保持健康生活行为和方式。分别于健康教育前（2010年10月）和健康教育后（2011年9月）进行问卷调查，了解其高血压相关知识的知晓情况和遵医情况，并进行血压测量。结果：教育前后调查对象各项知识知晓率均有不同程度的提高，教育后调查对象的行为有不同程度的改变，不良行为下降，健康行为比例提高。结论：以社区为基础、以健康教育为主的干预模式是高血压综合防治的一个有效的、切实可行的途径。